18 Ağustos 2010 Çarşamba

Üniversite Kontenjanlarının İşsiz Mezundan Haberi Yok


İşsizlik oranı en fazla olanlarda bile kontenjan arttı. Mezunların yüzde 31'i boşta geziyorKaynak

Üniversitelerin 2010 yılı kontenjanları, kontenjan planlaması yaparken Türkiye’deki istihdam koşullarını pek de dikkate almadıklarını ortaya koydu. Üniversiteler mevcut mezunlar arasında işsizlik oranı en fazla
olan alanlarda bile yüksek oranlı kontenjan artışlarına gittiler. MÜHENDİSLİK GÖZDE AMA İŞSİZLİK YÜKSEK

Üniversite yerleştirme puanlarına göre öğrenci alan lisans programlarını kapsayan hesaplamaya göre oransal olarak en yüksek kontenjan artışı sanat eğitimi veren programlarda gerçekleşti. Bu alanda kontenjanlar %59.8 arttı. Oysa TÜİK’in gençlerin istihdamına ilişkin istatistiklerine göre, 15-34 yaş grubunda mezun olduğu okula göre istihdam oranının en düşük olduğu alan sanat. TÜİK’in verilerine göre sanat eğitimi alan mezunların ancak %54’ünün bir işi var ve mezunların %46’sı boşta geziyor.

Sanat alanında eğitim veren üniversite bölümlerindeki yüksek kontenjan artışı, geçen yıl ilk yerleştirmede kontenjanların %10.5’i boş
kalmış olmasına rağmen bu sene de gerçekleşti. Yüksek kontenjan artışının hem yüksek işsizliğe hem de kontenjanların tam olarak dolmamasına rağmen yapılması, çelişkiyi daha katmerli hale getiriyor.

ÇARPIKLIK TEMEL BÖLÜMLER İÇİN DE GEÇERLİ

Sorun sadece sanat dallarıyla sınırlı değil. İşletme ve yönetim gibi toplam kontenjan içinde %21.3 ile en yüksek paya sahip alanda da
aynı çarpıklık bulunuyor. TÜİK’in araştırmasına göre bu alanda genç mezunlar arasındaki istihdam oranı %63. Yani genç mezunların %37’si
boşta. Buna karşın üniversiteler, bu alandaki kontenjanlarını %18.8 oranında artırdılar. Kontenjanlarındaki toplam artışın %22.4’ü bu alandaki artıştan kaynaklandı. Geçen yıl bu alandaki kontenjanların %8.8’i ilk yerleştirmede boş kalmıştı. %44.5 ile en yüksek ikinci kontenjan artışının olduğu Sosyal bilimler ve davranış bilimleri alanında da boşta gezenlerin oranı %31.5’i geçiyor. Mühendislik ve bilgisayar
gibi en gözde alanlarda da durum pek farklı değil.

Mühendislik dallarından mezun olanların %22.4’ü bir işte çalışmıyor durumdayken, bu alandaki kontenjan artışı %22.4 ile ortalamanın üzerinde.

Mezunlarının %35.6’sı boşta gezen bilgisayar alanındaki kontenjan artışı ise %19.5. Geçen yıl mühendislik kontenjanlarının %6.9’u,
bilgisayar bölümlerinin kontenjanlarının ise %26.5’i boş kalmıştı.

İşsizi az olan alanlarda kontenjan artışı düşük

İşsizi yüksek alanlarda kontenjan artışları yüksek tutulurken, işsizlik
oranının en düşük olduğu alanlarda kontenjan artışları ortalamanın çok
altında kaldı. En düşük oranlı kontenjan artışı, istihdam oranının en
yüksek olduğu alanlardan birisi olan veterinerlikte gerçekleşti.

11 Ağustos 2010 Çarşamba

İşsiz Kalacağınız Bir Yola Doğru Adım Atmak Zorunda Değilsiniz


Dünyanın Gündeminde İşsizlik ve İşsiz Kalma Korkusu Var.Bu şu an alacanız kararlar sonucu size de yansıması muhtemel bir problem
ILO'nun gençlerin istihdamı konusundaki raporunda, ''dünyada gençler arasındaki işsizliğin hiç olmadığı kadar üst düzeye ulaştığı ve bu yıl içinde daha da artmasının beklendiği'' belirtildi.
Araştırmayı yapanlardan ekonomist Sarah Elder, bu gençlerin ''tüm girişimleri yaptığını ancak kapıların yüzlerine kapandığını'' belirtti. Gelişmekte olan ülkelerdeki gençlerin, bu durumdan özellikle etkilendiği, iş sahibi olan gençlerde de bu durumun iş saatlerinde azalma ve ücretlerde düşüş şeklinde kendini gösterdiği belirtildi.

Pazartesi gününe dek sınav sonuçları açıklanacak . Eğer bir bölümü kazandıysanız, bu bölüm 4-5 yıl sonra sizin bir iş bulmanızı sağlamalı .Sağlamıyorsa sakın kayıt yaptırmayın . 1 yıl ingilizce öğrenin sonraki yıl yeniden sınava hazırlanın,yada farklı bir yol seçin. Eğer kazanamadıysanız ek kontenjan kılavuzunda artık bölümlerin taban sıralamaları da olacağı için daha rahat ve kolay bir tercih yapabilirsiniz. Kılavuzda sıralamanıza uygun olan ve işe yarar bir bölüm varsa yazın yoksa final gibi iyi bir dershaneye gidin ve 1 yıl daha hazırlanın. Mezun olduktan sonra sizi işsiz bırakacak bir okulu her ne sebeple olursa olsun asla ve asla okumayın.Bu okulun sizi işsiz bırakma olasılığını ise bize sorun. Aslında çözüm 5 yıl sonra iş bulma şansı yüksek olan,kendi işinizi kurabileceğiniz yada sizi yurtdışına çıkaracak mesleklerde. Bunlarıda ben biliyor ve beni davet eden her eğitim kurumunda anlatıyorum.

İNSAN İÇİNE ÇIKAMAZ OLDUK
'24 yaşına geldim, askerliğim hala duruyor. Evlenmek istiyoruz, iş yok güç yok, nasıl evleneceksin! Bazen kendime kızıyorum, niye okudum diye. Çünkü okumayan pek çok arkadaşım hem vatani görevlerini yerine getirdiler, hem de hepsi iş güç sahibi oldu, çoluk çocuğa karıştı. Ya biz?.. Ailelerimiz de çok üzülüyor. Oysa onlar için ne hayallerimiz vardı. Okulumuz bitecekti, atanacaktık, bizi bu günlere getiren anne babamıza güzel günler yaşatacaktık...


Kriz Ülkemizde de üzücü sonuçlar doğuruyor.Örnek
A.D-23 Öğrenci / İzmir
Okumak için bu işi yapıyorum
Üniversite öğrencisiyim. Önümüzdeki yıl mezun olacağım. Üç yıldır bu şekilde para kazanıyorum. Annem ve abilerim part-time bir ofiste çalıştığımı biliyorlar; babam ben lisedeyken vefat etti. Üçü evli olan dört ağabeyim var ancak bana yardım etmeleri mümkün değil, herkes geçim derdinde sonuçta. Gündüz okulda olduğum için bazı geceleri ortalama 2 ya da 3 görüşme yapıyorum. Mühendislik fakültesinde okuyorum ve haftada 600-800 TL arasında kazanıyorum. Okumak için bu işi yapmaya mecburum.

10 Ağustos 2010 Salı

Turgay Bey den Türkiye Tercihleri Hakkında Mükemmel Tespitler


Bir düşünün tercih döneminde biz ne yapıyoruz? Biz tercih döneminde ülkemizin beş yıl sonraki insan kaynakları yönetimini yapıyoruz, öğrencilerin gelecek planlarını yapıyoruz. Peki, nasıl yapıyoruz? Öğrencilerin hepsinin elinde bir kılavuz oradan oraya koşup duruyorlar. Herkes hesap yapıyor. Bölümlerin puanları ve başarı sıraları üzerine tüm logaritmik, türevsel, sinüs kosinüs hesapları yapılıyor. Rehber öğretmenler tam bir matematik profesörü edasında, sorulan soruları tek kelimeyle yanıtlıyorlar, 'giremezsin', 'olmaz' 'yerleşemezsin' veya 'benim hesaplarıma göre yerleşirsin' veya 'kesinlikle yaz'. Bu dönemin lugatıda farklı, örneğin, ÇEKO, İ.Ö, BAŞARI SIRASI vb. garibim velide ne yapsın hızla lugatı öğreniyor. Sonra rehberden rehbere koşuyor. Hocam falanca üniversite nasıl? Hoca hayatı boyunca görmemiş araştırmamış, ama ne desin sonuçta uzman yorum yapması şart, 'orayı yazma, daha önce bir öğrencim gitmişti..' diye anlatır.

Aslında birçok kişinin birçok üniversite ve meslek hakkında bilgisi yoktur. Araştırmamış ve bilmiyordur. Ama sözüm ona uzmandır. Yıllarca 'vakıf üniversitelerine gitmeyin bursunuz kesilir, kalırsınız ortada...' dediler. Öğrencilerin bursu kesilmeyince bunu da söyleyemediler. Bazı üniversitelerin adını beğenmedikleri için kötü dediler. Bazı üniversiteler hakkında efsane ürettiler, 'falanca üniversite ODTÜ'den ayrılma bence yaz' diyebildiler. İşletme ile iktisadı aynı listeye yazdılar. 'hocam ne olurum' sorusuna ise 'işletmeci' dediler. Bazen 'yaz burayı gidenler 2. sınıfta iş sözleşmesi yapıyor' dediler. Hep iddia ediyorum geçen yıl çok yüksek taban puanı olan bir bölümü bu yıl kapatalım ama kılavuza da yazalım. Yine de taban puanı düşmeyecektir. Çünkü ezbere yazıyoruz, ezbere.
Taban puan nedir? Halen taban puanın birileri tarafından belirlendiğini sanan rehberler var. Taban puanın o bölüme yerleşen son öğrencinin puanı olduğunu ve sadece o yıla ait tesadüfen olmuş olduğunu bilmeyen var. Dolayısıyla yazmazsanız o taban puan da olmayacaktır.
Kısacası bu ülkenin geleceği olan gençler ve o geleceğin şekilleneceği üniversiteleri buluşturma yöntemimiz o kadar sağlıksız ki akıllara ziyan. Öğrenciler 'lise boyunca hele bir puanım gelsin ona göre tercih yaparım', veliler 'puanını ziyan etme yavrum', rehber öğretmenler, 'başarı sırana göre burayı yazmalısın' diyorlar. Allah'ınızı severseniz, bu cümlelerin hangisi sağlıklı söyler misiniz? Bu puanlar nedir? Tercih nedir? Tercih istemek değil midir? Benim isteklerim vardır. İsteklerimi yazarım olur tercih. Her öğrenci isteklerini yazsa, bütün üniversiteleri araştırsa, biz daha okuldayken öğrencinin yeteneklerini ve ilgilerini belirleyerek yönlendirsek, şimdi tercih döneminde yaşadığımızı bu arbedeyi yaşar mıyız?
Kaynak Akşam Gazetesi . Turgay Polat

Kaçırdığınız Derslerin Video Kaydı Artık Elinizde


Üniversite öğrencileri bilirler. Bir dersi kaçırdığınızda yada iyi not tutamadığınızda hocanın dertte anlattıklarını bilebilmek ve anlayabilmek için derse giren arkadaşlarımızın birinden o dersin notlarını bulmaya çalışırız. sonuçta sınavda derste anlatmadığı bir konudan soru sorması çok yüksek bir olasılık olmadığı için sınavlara bir hafta kala derse çalışmaya başlayan öğrenciler için tüm derslerde ne anlatıldığı çok kritik bir öneme sahiptir. Çünkü dersten kalıp seneye tekrar o dersi almak kimseye çekici gelmemektedir. Ayrıca öğrenci dersi kaçırdığı için neyin önemli neyin önemsiz olduğunu bilemdiği için tüm konuları detaylı şekilde çalışmak zorunda kalmakta ve sıkıntı çekmekteydi. Artık bu sorunlar geçmişte kalacak. Medipol Üniversitesinde derslerin sayısal kaydının öğrenci paylaşımına açılacağı yeni sistemle, dersi canlı dinleme fırsatını kaçırmış ve tekrar dinlemek isteyen öğrencilere yeniden izleme olanağı tanınacak Kaynak

8 Ağustos 2010 Pazar

Yeni Yüzyıl Üniversitesinden İş Garantisi Taahhütnamesi



Universal Group (Alman Hastaneleri) un kurduğu Yeni Yüzyıl Üniversitesi kurucusu DR.Azmi Ofluoğlu kendi üniversitelerinden mezun olduktan sonra iş bulamama kaygısı çekmelerini önlemek amacıyla, kendi elleriyle iş garantisi taahhütnamesi imzaladı. Medipoldan sonra iş garantisi veren ikinci üniversite Yeni Yüzyul Oldu . Bezmi alem in ise Fizik Tedavi mezunlarına iş garantisi verdiğini biliyoruz.

6 Ağustos 2010 Cuma

Medipol Üniversitesinde Son Gelişmeler



Kavacıkta İnşaa Edilecek Dev Kampüs Aşağıdaki Gibi Olacak

Medipol Üniversitesi 2010-2011 Eğitim-Öğretim dönemi için toplam 360 öğrenci kabul edecek. Medipol Üniversitesi Bölüm Kontenjan Kodları

Medipol Üniversitesi 2010-2011 YILI EĞİTİM ÜCRETLERİ( KDV DAHİL )
TIP FAKÜLTESİ 35.000 TL
DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ 25.000 TL
ECZACILIK FAKÜLTESİ 20.000 TL

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ 8.500 TL
BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ 10.000 TL
FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ 12.500 TL
SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ 8.500 TL

2010/2011 YILI ÖĞRENCİ KONTENJANLARI
PROGRAM Burslu Ücretli Toplam
Tıp Fakültesi 30-0-30
Diş Hekimliği Fakültesi 6 - 44 - 50
Eczacılık Fakültesi 6 - 44 - 50
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Beslenme ve Diyetetik Bölümü 6 - 54 - 60
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü 10 - 50 - 60
Hemşirelik Bölümü 10 - 50 - 60
Sağlık Yönetimi Bölümü 6 - 44 - 50
TOPLAM 74 Burslu - 286 Ücretli = 360

Eğitim Ücretindeki Artışlar
Öğretim ücretindeki olası yıllık artışlar, bir önceki yıla göre tüketici fiyatlarındaki artış (TÜFE) ile sınırlı tutulacaktır.

Karşılıklı Burslar Hangi Durumda Kesilir ?
Bu konuda burslu öğrencilerden kayıt esnasında hizmet taahhütnamesi alınır. Burslar akademik başarısızlık, disiplin cezası veya başka bir eğitim programına geçiş yapılması halinde kesilir.
Sağlık Bilimleri Fakültesinin burslu kontenjanlarına yerleştirilen öğrencilere verilecek burs karşılıklıdır. Öğrenciler mezun olduktan sonra burslu okudukları her yıl karşılığında tam 1 yıl olmak koşuluyla Medipol Sağlık Gurubu hastanelerinden birinde veya İstanbul Medipol ÜNİVERSİTEsi Hastanelerinde zorunlu hizmetle yükümlü olacaktır. Aksi takdirde burslu öğrenciler, burs süresine ait olan öğrenim ücretini ÜNİVERSİTEye ödemekle yükümlüdürler.

Karşılıksız % 100 Burslar

Kılavuzda % 100 burslu programları kazananlardan ,Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve Eczacılık Fakültesi öğrencilernin bursları karşılıksızdır.

Sıralama Başarısı Bursu
ilk 1000 içinde yer alan öğrencilere %100,
ilk 5000 içinde yer alan öğrencilere % 50,
ilk 7000 içinde yer alan öğrencilere % 25,

Tercih Bursu
•Yerleştiği İstanbul Medipol Üniversitesi programını birinci tercih olarak seçen öğrencilere %25,
•Yerleştiği İstanbul Medipol Üniversitesi programı ilk üç tercihi içerisinde yer alan öğrencilere %15

Öksüz ve Yetim Bursu
Öksüz ve Yetimlere %15 eğitim indirimi yapılır.

İş Garantisi
Sağlık Bilimleri Fakültesinin Hemşirelik, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Beslenme ve Diyetetik ile Sağlık Yönetimi bölümlerinden doğrudan mezun olan öğrencilere istihdam garantisi verilir

Ücretsiz Ders Kitabı Hazırlık Sınıfına kayıt olan tüm öğrencilere ücretsiz ders kitabı verilir.
Kaynakça

5 Ağustos 2010 Perşembe

Bezmi Alem İçin Son Şans


Yale ve Cleveland İşbirliği , İngilizce öğrenme imkanı ,Cerrahpaşa'da okuma imkanı , Sayısız burslar,Düşük puanla İstanbulda ailenizin yanında burslu Tıp okuma şansı.
Burslar, İndirim, Ödeme Şekli, Bilgileri
Rektör CV
Rektör TV Programı
Rektör TV Programı
Rektör Roportaj
İstanbul Üniversitesi (Cerrahpaşa Tıp ve Çapa Tıp'ın bağlı Olduğu Üniversite) Rektörünün Ziyareti
Sağlık mesleklerini devlet okulu diye anadoluda okumak yerine , İstanbulda Bezmi Alemde okumak bence hem daha karlı hem daha mantıklı,hemde daha rahat
Bezmi Alem Üniversitesi rektörünün röportajlarından derlediğim bilgiler aşağıda.

Genel Tanıtım • Devlet vakıfları tarafından kurulan ilk vakıf üniversitesi ,Vakıflar Genel Müdürlüğü okulun kurucusu

• Sadece sağlık alanında eğitim vermek üzere kurulan ilk üniversite

• Üniversitenin bir sabihi var . Devlet

• İstanbul Üniversitesi Hami (Garantör) Üniversite

• Hazırlık sınıfını geçenler İstanbul Üniversitesinin ilgili bölümlerinde okuyacaklar.

• Fizik Tedavide % 100 İş garantisi var

Lokasyon

• Tıp ve Diş Merkezde Vatan Caddesinde; Eczacılık ve Sağlık Bilimleri Yeni kampüste Hastal’da Olacak .

• Tüm öğrencilere yurt imkanı

Burs İmkanları
• Öğrencilerin % 20 si Tam Burslu ,% 20 si Yarı burslu ,diğerleri ise kendi okullarında ilk % 10 a girmişse ve maddi ihtiyacı varsa % 50 ye yakın burs . Eğitim ücretinin kalan kısmı içinde diğer kurumlarından burs sağlanmaya çalışılacak
• Maddi İhtiyacı olan öğrencilere % 50ye varan indirim olacak

Kontenjan

• Tıp 40, eczacılık 30, diş hekimliği 30 , hemşire 30, fizik tedavi 30 Kişi
Bu yıl Öğrenciler İstanbul Üniversitesinin ilgili bölümlerinde okutacak

Yabancı Dil
• Eğitim dili % 30 İngilizce olacak

• Hazırlık sınıfı tüm öğrencilere zorunlu olacak

• Dünyanın 3. büyük üniversitesi Yale Üniversitesi işbirliğiyle hazırlanan İngilizce hazırlık sınıfında dersler tüm gün olacak.hafta sonları yapılan etkinliklerle desteklenecek

• Türkiye’deki gibi sabah 09:00 ve öğlen 13:00 arasında verilen yetersiz eğitimle İngilizce öğrenilmeyecek Günlük 4-5 saat kadar süren kısa hazırlık sınıfları burada olmayacak. Hazırlıkta sabah 09 00 akşam 06 00 her gün herkes İngilizce ders görecek. İngilizce Hocaları Native Speakers olacak, Öğrenciler şakır şakır İngilizce konuşacak

• Hazırlıkta Türkçe konuşmak yasak olacak ,Türk hoca olmayacak

• Hazırlık sınıfına girerken Başlangıç seviyesi için 60 Toefl şart
• Orta seviyede 70 Toefl şart; Upper seviyede 80 Toefl şart

• Hazırlık sınıfını başarıyla tamamlayanlar birinci sınıfa başlayacak

• Yabancı dil kullanılmazsa unutuluyor. Bunu önlemek için İlk 3 yıl her dönem 1 ders zorunlu meslek İngilizcesi olacak ,bu sayede dil unutulmamış olacak.

• 10 Öğrenci Yale Üniversitesinde (USA-New York) okuyacak .diğerleri yabancı kompeksini üzerlerinden atacaklar

• Yale Üniversitesi Prep School Denetiminde. Yale Üniversitesi’nden gelen akademisyenleri hazırlık sınıfı öğretmenleri sınav yapacak ve okula eğitim danışmanlığı verecek.


Akademik Kadro
• Her anabilim dalına Türkiye’nin yıldızları denilebilecek yeterlilik ve nitelikte hocalar getirilecek .Bu hocalar kendi ana bilim dallarını birer işletme patronu şeklinde özgürce yönetecekler .

• Öğretim üyeleri 5- ten sonra eve gidecek 3-4 saat sonra gelip 11-12 ye kadar araştırma ve makale çıkarma işine devam edecek .Öğretim üyeleri cumartesi pazarda çalışacak

• Yurtdışından 22 öğretim üyesi okula gelmek için başvurdu . Amerika’nın en ünlü Hastanesi Cleveland’dan 11 türk hoca ile temas kuruldu .Bu hocalar part time olarak gelecek . Parası olan ABD’ye gitmeyecek . Sağlıkta tersine beyin göçü hedefleniyor.
• Öğretim Üyesi ve İdari Kadrosu Dinamik ve gençlerden oluşacak


Yurtdışı Olanakları
• İsteyen her öğrenci 2 ay, asistanlar 3 ay ,baş asistanlar 1 yıl ABD’nin en iyi 3. hastanesi Cleveand Clinic’e gidecekler, öğretim üyeleri istedikleri zaman ABD’ye giderek orada ameliyatları ve diğer tedavi yöntemlerini izleyebilecekler .

Gelecek Planları

• Üniversite 6 ay içinde tamamlanacak

• Vakıf Gureba Hastanesinin branş çeşitliliği % 43 ten % 100 e çıkacak

• Üniversitenin Acil Tıp Hizmetleri , Yoğun Bakım , Yanık Merkezi , Diyaliz Merkezi, Kanser Teşhis Tedavi Merkezi , Genetik Tanı Merkezi , Organ Nakli Merkezi , Hayvan Deneyi Laboratuarları kurulacak . Yatak sayısı 500 olacak .

• Seneye Ergoterapi (İş ve Uğraşı Terapisi-Fizik Tedavinin bir dalı) açılacak

• ABD nin % 80 i özel üniversite . Bu yüzden üniversite özel mantıkla çalışacak .

• Amaç fakir hastaya VIP hizmeti vermek , güvencesi olmayan fakir hastalar Vakıf Gureba’da tedavi olabilecek .Bütçenin % 20 si bu konuya aktarılacak

• Sağlık alanında ki 14 branş ta seneye açılmış olacak

• Vaka görme sayısı açısından öğrenciler oldukça şanlı olacaklar

• Temel Bilimler Ortak Okutulacak
• Çift Diploma Almak Olmaz Ama Çok Zor .Yök Onaylarsa Sağlık meslekleri arası geçişe imkan veren bir sistem kurmaya çalışacak (Bakınız Sabancı Üniv)